Занятия направлены на:

· развитие учебно-познавательной мотивации;

· коррекцию и развитие коммуникативной и эмоционально-волевой сферы;

· коррекцию и развитие пространственно-временных представлений;

· формирование учебной мотивации;

· развитие произвольной регуляции деятельности;

· развитие компетенций коммуникативной сферы.

Каждое занятие подготовлено с учетом возрастных особенностей и потребностей учащихся. Сложность предлагаемых заданий от занятия к занятию возрастает. В то же время в пределах одного занятия задания подобраны так, чтобы сложные чередовались с легкими, что повышает познавательную активность учащихся.